Дефицит кадров в образовании — причины этой проблемы и пути их устранения обсуждали совместно члены Клуба «Драйвер добра», родители детей с инвалидностью и представители органов власти 19 августа 2022 года.
Одна из причин — нехватка денег на обучение учителей и тьюторов эффективным, научно обоснованным методикам и недостаток для оплаты их труда. Также ни в какие подушевые нормативы пока не закладывается ни рубля на оплату работы куратора и супервизора. В тоже время в некоторых регионах России существуют повышающие коэффициенты, которые увеличивают финансирование на детей с инвалидностью в несколько раз. Например, в Волгоградской области удалось рассчитать и внедрить коэффициент, который полностью обеспечивает образование особенных детей, в том числе, в инклюзии.
Партнер Клуба «Драйвер добра» — «ВОРДИ» весной этого года провел серию обучающих вебинаров о повышающих коэффициентах, которые позволяют обеспечить обучение детей с ОВЗ, в том числе с РАС, в общеобразовательной школе.
Присутствующие на встрече родители из Белгорода, Яковлевского и Белгородского районов подтвердили дефицит кадров в образовании.
«Проблема есть, и есть опыт ее решения, — говорит исполнительный директор Ассоциации «Драйвер роста» Сергей Назаров. — Есть алгоритм расчета повышающих коэффициентов, учитывающих специфику образовательной программы или категорию обучающих, который уже апробирован в других регионах. И мы в Белгородской области совместно с региональным отделением ВОРДИ начинаем эту работу.»
Для этого сформирована рабочая группа из специалистов помогающих профессий, родителей — активистов ВОРДИ и представителей Министерства образования региона, а также разработана дорожная карта построения региональной модели расчета подушевых нормативов финансового обеспечения государственных гарантий на получение обучающимися с ОВЗ доступного образования.
В планах к концу года подготовить обоснованный родительский запрос на основе разработанной региональной модели расчета подушевых нормативов финансового обеспечения государственных гарантий на получение обучающимися с ОВЗ доступного образования.
Проект «Клуб специалистов помогающих профессий «Драйвер добра»» победитель 2-го конкурса 2022 года Фонда президентских грантов. Это логическое продолжение и развитие программы, направленной на создание системы «социального диалога» по вопросам социализации и инклюзии детей-инвалидов, реализуемого совместно с региональным отделением ВОРДИ Белгородской области.