«Оценка — с чего начать?»: в Белгороде прошёл первый мастер-класс Лаборатории оценки

10 июня в Штабе общественной поддержки Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» состоялось первое мероприятие нового обучающего формата для проектных команд — мастер-класс «Оценка — с чего начать?». Он дал старт Лаборатории оценки проектов и программ, инициированной Ассоциацией специалистов по оценке проектов и программ и Ассоциацией «Драйвер роста».

Мероприятие собрало представителей некоммерческих организаций, органов территориального общественного самоуправления, университетов и органов власти. И хотя все пришли с разным уровнем подготовки и практического опыта, их объединил интерес к ключевому вопросу:
как понять, что наш проект работает и приносит реальные изменения?

---

📌 Почему именно про оценку?

Тема оценки в некоммерческом и общественном секторе по-прежнему воспринимается неоднозначно. Часто её сводят к обязательному приложению к отчётности или формальному сбору анкет. Но такой подход давно не работает — и не помогает ни улучшить проекты, ни сделать их убедительными для грантодателей.

Как подчеркнула ведущая мастер-класса — Ольга Щетинина, практикующий оценщик с международным опытом:

«Оценка — это не только про инструменты. Это про образ мышления. Про то, как выстроено ваше отношение к общественной работе. Если мы говорим, что хотим менять ситуацию, то нам важно научиться видеть: что именно мы хотим изменить, как это проверить и от чего это зависит».

Оценка — это способ мышления, а не просто таблицы с цифрами. И именно с этого посыла началась работа.

---

🧭 Содержание мастер-класса: от понятий к структуре

В процессе участники прошли маршрут от базовых понятий до прикладных моделей:

• Что такое оценка и мониторинг, чем они отличаются и как дополняют друг друга?
• Как оценка встраивается в жизненный цикл проекта?
• Какие бывают виды оценки — от оценки потребностей до оценки воздействия?
• Почему важно отделять деятельность от результатов, и что в этом помогает?

Много внимания уделили простому, но фундаментальному вопросу:

«Для чего вы хотите проводить оценку?»

Ответы на него стали отправной точкой для обсуждения практических кейсов и примерных шагов, с которых стоит начинать. Участники в группах анализировали фрагменты социальных проектов и пытались разложить их на этапы и ожидаемые эффекты.

---

💬 Слова участников

«До сегодняшнего дня я думала, что оценка — это просто «как много людей пришло». А теперь понимаю, что это вообще не об этом. Важно — зачем они пришли, с чем ушли и что изменилось», — поделилась участница от инициативной группы ТОС.

«Мы пробовали внедрить мониторинг, но не хватало целостной картины. Сейчас увидела, как это можно увязать с логикой проекта», — прокомментировал представитель ВУЗа.

«Очень вовремя, потому что мы готовим заявку на грант, и теперь понимаю, как обосновать значимость и измеримость результатов», — отметила участница от НКО.

---

📍 Место и значение оценки в проектировании

Отдельным акцентом стало обсуждение роли оценки именно на этапе проектирования. Ведь зачастую ошибки в заявках и нереализованные ожидания — это не потому, что проект был «плохой», а потому что не было чёткой логики: как действия ведут к результатам, а те — к изменениям.

Ассоциация «Драйвер роста», один из организаторов Лаборатории, имеет на своём счету 10 побед в конкурсах Президентского фонда. Как подчёркивают в команде, этот успех невозможен без применения знаний оценки.

«Оценка помогает нам видеть проект в объёме: и с позиции благополучателя, и с позиции грантодателя, и с точки зрения устойчивости. Это не внешнее требование — это наш внутренний стандарт работы», — говорит координатор Ассоциации.

---

🧠 Оценка как мышление

Ольга Щетинина не раз подчёркивала:

«Оценка — это про честность. Про умение задавать себе вопросы: зачем мы делаем этот проект, кому он нужен, чего мы на самом деле хотим добиться. Это требует взрослой позиции и готовности к обратной связи».

Именно это стало главным содержательным выводом мастер-класса:
Оценка — это не техника, а инструмент осознанности. И чем раньше команда начинает думать в этой логике, тем сильнее становится сам проект.

---

📣 Что дальше?

Мастер-класс «Оценка — с чего начать?» стал первым этапом Лаборатории оценки, которая будет проходить в течение лета и осени в Белгородской области.

📌 Впереди:

• Второй мастер-класс, посвящённый цепочке результатов, теории изменений и методам оценки
• Двухдневный практикум, на котором участники будут разрабатывать систему оценки для своего проекта
• Рабочие встречи, на которых участники обменяются опытом внедрения и обсуждением вызовов

Участие в мастер-классах — свободное, а для участия в практикуме предусмотрен отбор: ограниченное количество мест и приоритет — для тех, кто активно включается в процесс.

---

🔗 Присоединяйтесь!

Следите за новостями проекта в группе Ассоциации «Драйвер роста» и на встречах клуба «Мы вместе — Драйвер добра». Если вы создаёте проекты, работаете с людьми и хотите делать это осознанно и результативно — Лаборатория оценки ждёт вас.

---

Проекты Ассоциации «Драйвер роста» реализуются при поддержке Фонда президентских грантов, Министерства общественных коммуникаций Белгородской области и администрации Белгородского района.