Стартует вторая волна исследования «Интеллектуальное волонтерство студенческой молодежи»

Стартует вторая волна исследования «Интеллектуальное волонтерство студенческой молодежи»

16 марта стартует анкетирование в рамках исследования «Интеллектуальное волонтерство студенческой молодежи – 2026». Опрос продлится до 10 апреля и направлен на изучение отношения студентов к интеллектуальному волонтерству, их опыта участия в общественно полезной деятельности и интереса к применению профессиональных знаний и навыков для решения социальных задач.

Исследование проводится второй год подряд. Первая волна опроса состоялась в 2025 году и позволила получить важные данные о том, как студенты воспринимают интеллектуальное волонтерство и насколько они готовы участвовать в деятельности, связанной с использованием своих профессиональных компетенций. Результаты показали, что студенческая молодежь в целом положительно относится к идее интеллектуального волонтерства и рассматривает его как возможность не только помогать обществу, но и развивать собственные навыки.

В то же время исследование выявило и ряд проблем. Несмотря на интерес со стороны студентов, практики их вовлечения в интеллектуальные формы общественной деятельности пока остаются ограниченными. Нередко студенты сталкиваются с недостатком информации о возможностях участия, а также с отсутствием устойчивых механизмов взаимодействия между университетами, некоммерческими организациями и студенческими сообществами.

Вторая волна исследования призвана уточнить полученные ранее результаты и глубже понять потенциал участия студентов в интеллектуальном волонтерстве. Обновленная анкета включает вопросы не только об опыте участия в общественных проектах, но и об интересе студентов к различным форматам интеллектуальной деятельности. Речь идет, в частности, о таких направлениях, как участие в исследованиях социальных проблем, анализ информации, подготовка аналитических и методических материалов, разработка предложений по решению социальных задач, экспертное консультирование и другие формы интеллектуального участия.

Особое внимание уделяется тому, какие навыки и компетенции студенты хотели бы развивать через участие в общественных проектах. Это позволит лучше понять, какие форматы взаимодействия между университетами, студентами и некоммерческими организациями могут быть наиболее востребованы и эффективны.

Анкетирование проводится в онлайн-формате и занимает в среднем 5–7 минут. Опрос является анонимным, а все результаты будут использоваться исключительно в обобщенном виде.

Как и в прошлом году, одним из принципов исследования является открытость данных. После завершения обработки результатов они будут не только представлены в виде аналитических материалов, но и визуализированы в интерактивном формате. На основе полученных данных планируется подготовить онлайн-панели (дашборды), которые будут размещены в открытом доступе. Такой формат позволит студентам, преподавателям, университетам, некоммерческим организациям и исследователям самостоятельно знакомиться с результатами исследования, анализировать данные и использовать их в образовательной и проектной деятельности.

Организаторы исследования приглашают студентов принять участие в опросе и внести свой вклад в изучение и развитие интеллектуального волонтерства. Полученные результаты помогут лучше понять ожидания и интересы студенческой молодежи, а также определить направления развития новых форм общественной активности, основанных на применении знаний, компетенций и профессионального потенциала студентов.

Анкетирование продлится с 16 марта по 10 апреля. Принять участие в опросе могут студенты различных направлений подготовки и курсов обучения.


Проекты Ассоциации «Драйвер роста» реализуются при поддержке Фонда президентских грантов, Министерства общественных коммуникаций Белгородской области и администрации Белгородского района.