Результаты фокус-группы по интеллектуальному волонтерству: традиционные ценности против утилитарных мотиваций
24 апреля 2025 года со студентами Института экономики и управления Белгородского государственного университета проведена очередная фокус-группа, организованная благодаря АНО «Институт приграничного сотрудничества». В центре внимания оказались традиционные ценности и их роль в волонтерском движении среди студенческой молодежи. Модератором встречи выступил Виктор Сапрыка, директор АНО «Институт приграничного сотрудничества», доктор социологических наук и профессор Российского государственного гуманитарного университета.
Фокус-группа имела своей целью выявить, как воспринимают студенты интеллектуальное волонтерство и какую роль играют в этом традиционные ценности. Исследование показало, что в сознании молодежи сочетаются сразу несколько мотиваций, каждая из которых оказывает различное влияние на желание участвовать в волонтерских проектах.
Основные положения, изложенные в ходе обсуждения, сводились к нескольким направлениям:
- Утилитарные мотивы:
- Практический опыт для последующей карьеры;
- Дополнительные бонусы и награды;
- Возможность завести полезные знакомства.
- Традиционные ценности:
- Чувство долга перед близкими и обществом;
- Патриотизм и принадлежность к культуре;
- Воспитание нравственности и альтруизма.
Понимание того, какая мотивация преобладает, оказалось предметом жарких обсуждений. Одна часть студентов считает, что волонтерство является удобным способом заполнить свободное время и подготовиться к рынку труда. Эта позиция нашла отражение в высказываниях многих участников, свидетельствуя о доминировании рациональных соображений.
Противоположная точка зрения, подчеркивающая, что волонтёрство — это возможность испытать внутреннее удовлетворение от совершения доброго дела. Часть молодежи уверены, что чувство сопричастности к чему-то большому и значимому компенсирует любые неудобства и трудности.
Подобные полярные мнения обнажили главную проблему, затронувшую саму суть волонтерства. Является ли волонтерство формой самопомощи или актом истинного альтруизма? Специалисты полагают, что оба подхода правомерны, но приводят к разным последствиям для развития личности и общества в целом.
В ходе обсуждения возникли и другие важные вопросы:
- Насколько серьезно учащиеся относятся к традиционным ценностям?
- Как сбалансировать утилитарные и альтруистические мотивы?
- Могут ли волонтерские программы играть роль инструмента воспитания нравственных качеств?
По словам Виктора Сапрыки, необходимо пересмотреть нынешнюю парадигму волонтёрства, обратившись к историческим корням и народным традициям. Он утверждает, что возвращение к традиционным ценностям могло бы смягчить кризис идентичности, переживаемый современной молодежью.
Сергей Назаров, директор Ассоциации «Драйвер роста», подчеркнул, что интеллектуальное волонтерство отличается от обычного волонтерства наличием элементов научной и творческой деятельности. В частности, студенты выполняют исследования, проводят анализы и разрабатывают проекты, соответствующие их специализации. Такое сочетание традиционных и современных методов вызывает повышенный интерес у молодежи.
Выводы фокус-группы свидетельствуют о необходимости гармонизации различных мотиваций и усиления значения традиционных ценностей в волонтерском движении. Студенты понимают, что культура и исторические традиции служат опорой в период нестабильных жизненных обстоятельств. Одновременно с этим они осознают важность приобретения необходимых навыков и связей для построения успешной карьеры.
Подводя итог, можно утверждать, что интеллектуальное волонтерство становится полем битвы между утилитаризмом и традиционализмом. Победителем выйдет та концепция, которая предложит оптимальное соотношение между обязанностью и вознаграждением, позволив молодежи полноценно реализовать свои потенциалы и обогатить общество своими действиями.
Необходимы дальнейшие исследования и эксперименты, чтобы окончательно разрешить возникшие вопросы и направить волонтерское движение в правильное русло. В настоящее время мы стоим на пороге крупных перемен, и именно студенчество определяет вектор этих изменений.
Проекты Ассоциации «Драйвер роста» реализуются при поддержке Фонда президентских грантов, Министерства общественных коммуникаций Белгородской области и администрации Белгородского района.